 |
 El
cinema del futur i l'educació – Ramon Breu - "Ha
arribat el moment –en realitat ja fa temps que ha arribat– que la informació,
que la comunicació, que la creativitat del cinema i dels altres
mitjans tingui un pupitre reservat en les nostres aules i es comenci a
socialitzar la comunicació, es comenci a fer-ne una anàlisi
crítica, a gaudir de les seves possibilitats educatives i de la
seva capacitat d’innovació. Sí, innovació perquè
la major part de les experiències educatives sobre educació
en mitjans de comunicació –i aquestes pàgines ja sap el lector
que en són un altaveu- plantegen un estil més de diàleg,
més de descoberta, més de reflexió en el dia a dia
de l’escola." |
|
|
|
Coeducació
i cinema – Coral Caro - "Un
dels problemes que es manifesten de manera més alarmant a la nostra
societat és el de la denominada violència de gènere,
violència contra les dones per part dels seus companys sentimentals.
Aquest article pretén fer palès la importància de
la coeducació per frenar aquest fenomen a través d’un instrument
educatiu com és el cinema." |
|
|
|
 Ésser
jove i llatí, avui – Montse Palou - "En
la societat actual, s’entrecreuen estereotips i prejudicis que s’estan
instal·lant amb una gran velocitat i d’una manera acritica tant
des del boca-oïda, com des dels mass media que actuen com el
seus amplificadors. Els joves en aquesta experiència son considerats
davant la pantalla com a interlocutors iguals de la seva mirada i de la
seva interpretació, en el marc d’una imatge cinematogràfica
imprescindible en la participació i desenvolupament dels processos
de construcció d’identitat dels pobles i dels col·lectius
mal anomenades com a minories en la època contemporània." |
|
|
|
 El
cinema com a recurs didàctic –
Josep Martínez
Ollé - "En el cas de la relació
literatura-cinema podem fer visionar adaptacions d’obres literàries
als alumnes amb una doble finalitat: fer que l’alumne conegui l’obra sense
haver-la llegida i propiciar l’estudi comparatiu llibre/film. Aleshores
hem de tenir en compte quin tipus d’adaptació s’ha realitzat, si
és fidel o no al text, si incorpora o elimina personatges, si canvia
o no el final i hem d’informar els alumnes d’aquestes modificacions." |
|
|
Pissarra
|
AMPAs
Una mirada
crítica. AulaMèdia,
amb la col·laboració de la Fundació Jaume Bofill,
fa xerrades a les AMPAs –de Barcelona Ciutat i Barcelona Comarques–
sobre les pantalles a la llar. "Una mirada crítica a les pantalles"
és el títol de la xerrada que pretén reflexionar sobre
el consum racional i proposar una utilització intel·ligent
de la televisió, d'Internet, dels videojocs, etc. Si voleu organitzar
aquesta xerrada al vostre centre ens ho comuniqueu. |
|
CampusMèdia
El CampusMèdia
(CM) és una activitat audiovisual extraescolar adreçada als
nois i les noies d'entre 14 i 16 anys de Mataró
i comarca del Maresme.
El CampusMèdia es realitzarà amb la col·laboració
de la Televisió de Mataró, que farà viable
el projecte en la vessant tècnica, AulaMèdia
coordina
el CM i s'encarrega dels continguts. |
|
|
|
