Cada capítol s'estructura amb una primera part de reflexió, una segona de propostes didàctiques -que demostren un coneixement molt realista de l’alumnat d'avui- i conclou amb una bibliografia i una filmografia de gran utilitat. 

Aspectes fonamentals per a l'anàlisi crítica dels mitjans com la manipulació, el component emocional dels missatges mediàtics, la simplificació de la realitat, els estereotips, la informació (un capítol molt aconseguit) o la publicitat configuren una bateria d'eines que rearmen teòricament i pràctica el professorat, per tal de caminar més segur en l'Educació en Comunicació.

Altre cop el professorat elabora, i molt bé, material per a l'educació dels mitjans, probablement cansat d'esperar la passivitat de les institucions i dels propis mitjans de comunicació que tenen una responsabilitat clara en aquest camp i que eludeixen.

Máscaras y espejismos, és un instrument per fer que l'alumnat es doti d'uns instruments d'anàlisi i interrogació que portin els nois i noies a qüestionar-se ells mateixos la comunicació que els arriba. Una obra imprescindible pels interessats en educació en mitjans, sense complexos i amb creativitat.

Es pot dir que amb les activitats proposades sobre l'anàlisi crítica dels mitjans avancem una mica més en la gran tasca de formar espectadors. El llibre aposta perquè ens relacionem amb els mitjans de comunicació  d'una manera més responsable, amb plena consciència del què fem, gaudint dels mitjans però sense ser-ne esclau o addicte. Es tracta, i això ho entenen  molt bé els professors del Grup Spectus, que la televisió i els mitjans de comunicació tinguin un lloc normalitzat, emparat per la reflexió i el sentit crític, en la vida dels nois i de les noies, en la vida de la ciutadania.