Descripció:
Aquest
curs iniciarà a l’educador en la didàctica dels mitjans audiovisuals,
des d’una perspectiva multidimensional. El curs pretén ser una nova
opció, molt pragmàtica, per proporcionar al docent les competències
bàsiques que l’apropin a la figura de l’educomunicador, l’especialista
en l’educació en mitjans i en les noves formes de la comunicació
a tots els nivells, tot oferint coneixements pràctics per convertir
els seus alumnes en espectadors, televidents, actius, analítics
i crítics.
Objectius:
·
Analitzar les possibilitats que aporten les noves tecnologies a l’educació
i proporcionar instruments didàctics per a la seva introducció
en les aules de Primària.
·
Reflexionar sobre el paper que tenen els mitjans audiovisuals a la societat
actual.
·
Aproximar la figura del docent a les competències del educomunicador.
·
Contribuir al desenvolupament d’una actitud crítica per part de
l’alumnat davant els textos mediàtics.
·
Identificar i saber usar els elements bàsics del llenguatge audiovisual.
·
Proporcionar eines que possibilitin l’elaboració de guions de vídeo-ficcions,
vídeo-reportatges i vídeo-espots.
Continguts:
·
Què ens ofereixen els mitjans audiovisuals.
·
Aprenent a llegir el llenguatge audiovisual. Eines de lectura crítica
i de producció de textos audiovisuals.
·
Disseny d’una activitat de producció audiovisual procedimental.
·
Visionat i reflexió de pràctiques docents en l’educació
en comunicació audiovisual.
·
Visionat i reflexió de textos audiovisuals.
·
Formulació de diferents estratègies educatives per treballar
el llenguatge audiovisual en les diferents àrees del coneixement
de Primària.
·
Nivells d’aprenentatge i exposició als mitjans.
·
La producció del missatge audiovisual en l’àmbit educatiu.
·
Visionat d’experiències audiovisuals realitzades amb alumnat de
Primària.
Durada:
15
hores
Dates
de realització: del 3 al 7 de juliol de 2006
Lloc
de realització: Pati Manning (Montalegre, 7. Barcelona)
Horari:
de
les 16.30 h a les 19.30 h
Nivell
educatiu del professorat a qui s’adreça: Primària
|
