Descripció:
Aproximació
al món dels videojocs, tot coneixent-los i al mateix temps descobrint
el seu valor com un recurs lúdic i didàctic més. Practicant
i reflexionant al voltant d’aquesta aplicació lúdica de les
tecnologies, contextualitzarem molts dels prejudicis i dels tòpics
que els envolten i veurem com podem aprofitar en la nostra activitat a
l’aula, el seu potencial d’atracció entre els nostres alumnes.
Objectius:
-
Reflexionar sobre el fenomen del videojocs en general i, en especial, en
l’activitat d’oci d’infants i joves.
-
Descobrir les possibilitats i utilitzar aquest tipus de tecnologia com
a recurs amb finalitats educatives.
-
Practicar i jugar amb videojocs per conèixer les diferents tipologies
i formes de joc possible.
-
Conèixer què són i quins tipus de videojocs podem
trobar.
-
Contextualitzar i desmitificar els prejudicis i tòpics que existeixen
en torn als videojocs.
Continguts:
- El
plaer de jugar i el seu valor educatiu. El joc en la societat de la informació.
Què aporten els videojocs?
-
Temps de joc: Primer contacte amb diferents tipus de videojoc
- El
potencial socioeducatiu dels videojocs. Per què poden ser útils
a l’escola? Com es poden fer servir a l’aula o l’escola els videojocs.
Temps
de joc: Els videojocs d’aventura com a desenvolupadors d’habilitats com
la observació, el raonament i la imaginació.
- Tipologies
de videojocs: arcades, simulació, estratègia... Tòpics
y prejudicis. Criteris per a la selecció de videojocs. La normativa
PEGI.
Temps
de joc: Els videojocs de simulació com a desenvolupadors d’habilitats
com la reflexió, la organització i la creativitat.
- Per
què agraden tant els videojocs? Qui juga als videojocs?
La
cultura dels videojocs: cibersales, competicions, comunitats virtuals,
publicacions especialitzades… Internet com a entorn de joc i els jocs en
xarxa.
Temps
de joc: Els videojocs de recursos com a desenvolupadors d’habilitats com
l’estratègia, la comunicació i la cooperació.
NOTA:
Dins de cada sessió es podrà jugar a un videojocs destacats
i es donaran a conèixer experiències d’ús del videojoc
amb finalitats educatives.
Durada:
15
hores
Dates
de realització: del 2 al 6 de juliol de 2007
Horari:
de
11.00 h a 14.00 h
Lloc:
Escola
Vedruna · Plaça dels Àngels, 3. BCN > Accés
<
Nivell
educatiu del professorat a qui s’adreça: Internivells
Matrícula
i material: 25 €
Material
que es lliurarà:
 |
 |
DVD:
Educar
en
Comunicació |
DVD:
AulaMèdia
6 |
|
