Aquest taller es planteja amb la idea de donar a l'alumnat de Secundària un element més per a l’anàlisi del discurs audiovisual: el coneixement del seu procés de producció.

Es tracta d’un procés complex, que inclou una tecnologia específica, unes fases diferenciades i la necessitat del treball en equip. A més, la representació audiovisual té la capacitat de transmetre una visió del món que pot ser molt concreta, cosa que fa que el seu procés estigui ple de preses de decisions que poden variar el missatge final. 

Aquests trets fonamentals queden reflectits al taller, ja que els alumnes han de crear una petita narració audiovisual, seguint els passos necessaris (guió, rodatge i edició), utilitzant les eines pròpies (càmera i programa d’edició), i treballant en grups de 10 a 14 persones. Cada grup té un monitor de seguiment, que va guiant als alumnes, i els ajuda a prendre consciència de cada pas que fan.

Concretament, el taller es divideix en les següents parts:

- Breu introducció teòrica al llenguatge audiovisual.
- Ideació i guionatge d’un petit conflicte.
- Gravació.
- Edició de les imatges obtingudes.