Europa Press, 15 de desembre de 2004

Els experts demanen formar els professors abans d'impulsar un programa en l'escola per ensenyar a veure la televisió

BARCELONA. La Taula per l'Educació en Comunicació, que reuneix professionals de la comunicació i de l'ensenyament, va demanar ahir a la Conselleria d'Educació de la Generalitat que ampliï la formació dels professors abans d'impulsar el programa "Aprendre a mirar" que preveu ensenyar als alumnes de primària i secundària a veure la televisió a partir del curs que ve, segons va afirmar a Europa Press el portaveu del col·lectiu, Francesc-Josep Deó. En opinió d'aquest col·lectiu, gran defensor d'incloure l'educació en comunicació en el currículum dels joves, els professors actualment estan formats des d'una perspectiva "massa tecnologista", un aspecte que hauria de completar-se amb una dimensió més centrada en "l'anàlisi crítica dels missatges audiovisuals", va dir Deó. Deó va celebrar la decisió de la Conselleria d'Educació d'impulsar un programa dedicat a l'educació en comunicació, encara que va qualificar aquesta iniciativa de "primer pas". Encara així, va confiar que l'administració "avanci" en aquesta matèria i va prioritzar la formació del professorat. Per als experts, és "imprescindible que els centres escolars estiguin dotats" del material necessari per impulsar l'educació en comunicació. Segons Deó, actualment l'ensenyament en aquest àmbit està enfocada en la "reproducció", en detriment de la "producció". En aquesta línia, va apostar que els alumnes sàpiguen, a més de comprendre els missatges, elaborar-los. En suma, Deó considera que en uns moments que preval la imatge, els joves han d'aprendre a codificar i descodificar els missatges audiovisuals per no convertir-se en els "nous analfabets". La Taula per l'Educació en Comunicació, impulsada per la revista digital AulaMèdia, va elaborar recentment un manifest per reclamar la inclusió d'aquesta àrea en el currículum de primària i secundària.